میزان رعایت اخلاق پزشکی در پایان نامه ها و کارآزمایی های بالینی در دانشگاه علوم پزشکی بابل، ۱۳۸۰

Authors

یداله زاهدپاشا،

y zahedpasha بابل، بیمارستان کودکان امیرکلا، تلفن: 5-3242151- 0111 محمدرضا حسنجانی روشن،

mr hassanjani roshan حمیدرضا ریاحی

hr riahi

abstract

سابقه و هدف: در نیم قرن گذشته رعایت اخلاق در تحقیقاتی که بر روی انسان انجام می گردید مورد توجه قرار گرفته است. مسئولیت حفظ جان و سلامت سوژه در کلیه فرآیندهای تحقیق بعهده محقق می باشد. این مطالعه با هدف بررسی میزان رعایت اخلاق پزشکی در پایان نامه ها و طرح های پژوهشی در دانشگاه علوم پزشکی بابل انجام گردید. مواد و روش ها: این مطالعه توصیفی بر روی 25 تحقیق انجام شده بصورت پایان نامه و کارآزمایی بالینی در سال 1380 در دانشگاه علوم پزشکی بابل صورت گرفت. اطلاعات از طریق پرسشنامه تهیه و مورد بررسی قرار گرفت. یافته ها: فقط در 16% موارد ملاحظات اخلاقی رعایت گردید، در 34% موارد سوژه ها از پژوهش آگاهی داشتند، در 16% موافقت نامه های کتبی دریافت گردید. در 28% احتمال بروز عارضه جدی برای شرکت کنندگان وجود داشت، در 61% هزینه ها توسط سوژه ها تامین گردید. نتیجه گیری: اصول اخلاق پزشکی در مطالعات کارآزمایی بالینی بصورت جدی رعایت نگردید و این ممکن است از عدم توجه محققین در رعایت اصول اخلاق پژوهش باشد. وزارت بهداشت و درمان و آموزش پزشکی و دانشگاه های علوم پزشکی با الزامی نمودن شرکت محققین در کارگاه اخلاق در پژوهش و با نظارت کمیته اخلاق با شورای پژوهش موجب ارتقای کیفیت اخلاق در پژوهش گردد.

Upgrade to premium to download articles

Sign up to access the full text

Already have an account?login

similar resources

میزان رعایت اخلاق پزشکی در پایان نامه ها و کارآزمایی های بالینی در دانشگاه علوم پزشکی بابل، 1380

سابقه و هدف: در نیم قرن گذشته رعایت اخلاق در تحقیقاتی که بر روی انسان انجام می گردید مورد توجه قرار گرفته است. مسئولیت حفظ جان و سلامت سوژه در کلیه فرآیندهای تحقیق بعهده محقق می باشد. این مطالعه با هدف بررسی میزان رعایت اخلاق پزشکی در پایان نامه ها و طرح های پژوهشی در دانشگاه علوم پزشکی بابل انجام گردید. مواد و روش ها: این مطالعه توصیفی بر روی 25 تحقیق انجام شده بصورت پایان نامه و کارآزمایی بال...

full text

بررسی مقایسه ای میزان رعایت شیوه ونکوور و استانداردهای ایزو در پایان نامه های دکترای تخصصی دانشگاه علوم پزشکی کرمان

The objective of this research is to determine and compare the degree of the usage of Vancouver style and ISO Standards on the specialized doctoral theses of Kerman University of Medical Sciences. The collection of 205 theses under study, acquired from 1989 until June 2000 in the fields of orthopedics, pediatrics, anesthesiology, pathology, dermatology, general surgery, neurosurgery, ophthalmol...

full text

ساختار پایان نامه های پزشکی دانشگاه علوم پزشکی گلستان از سال 1375 تا پایان 1383

زمینه و هدف : نگارش پایان نامه فرصتی است تا دانشجو در طول دوره تحصیل با چگونگی انجام تحقیق آشنا شود. در سال­های اخیر بر ساختار مناسب طرح­های تحقیقاتی و همچنین رویه یکسان و علمی در نگارش گزارش طرح­های تحقیقاتی و پایان نامه­های دانشجویی تأکید شده است. برگزاری کارگاه­های روش تحقیق برای اساتید و دانشجویان و تدوین کتابچه­های راهنما کمک­های زیادی به این امر کرده است، ولی همچنان تا رسیدن به شرایط مطلو...

full text

بررسی رعایت اصول نگارش و میزان کاربرد نتایج پایان نامه های دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی زنجان در سال های 1386 تا 1390

Background and Objective: In medicine, one of the most common ways of research is students' theses. Writing a thesis based on a standard method is an important aspect of performing a research project. The aim of this study was to assess writing principles and application of results of medical students' theses in Zanjan University of Medical Sciences in 2007- 2011. Materials and Methods: In t...

full text

ارزشیابی پایان نامه های دکترای دندان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی قزوین

چکیده زمینه : یکی از مهم ترین منابع پژوهشی دانشگاه های علوم پزشکی، پایان نامه های دانشجویی است و نگارش و ارائه صحیح آن نقش مهمی در پیشبرد اهداف آموزشی و پژوهشی دارد. هدف : مطالعه با هدف ارزیابی کمی و کیفی پایان نامه های دوره دکترای دندان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی قزوین از بدو تاءسیس تا پایان سال تحصیلی 80-1379 انجام شد. مواد و روش ها : در این مطالعه 136 پایان نامه مورد بررسی قرار گرفت و برای ه...

full text

اهمیت اخلاق در آموزش و میزان رعایت آن از دیدگاه دانشجویان پرستاری دانشگاه علوم پزشکی کرمان

چکیده: مقدمه: آموزش نخستین ماموریت و کارکرد دانشگاه محسوب می شود و اخلاق آموزشی در دانشگاه حافظ امنیت ، رفاه و تعالی فردی و گروهی دانشجویان و اعضا هیئت علمی است. از آن جا که پرستاری حرفه ای حساس و انسانی است و بر پایه اخلاق استوار است و رعایت اصول اخلاقی در آموزش آن نقش بسزایی در شکل گیری ارزشهای حرفه ای و اخلاقی در دانشجویان پرستاری دارد. این مطالعه با هدف تعیین اهمیت اخلاق در آموزش و میزان رع...

full text

My Resources

Save resource for easier access later


Journal title:
مجله دانشگاه علوم پزشکی بابل

جلد ۵، شماره ۳، صفحات ۴۵-۵۱

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023